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受意大利早期儿童教育方法的启发

我们从意大利雷焦艾米利亚的幼儿学校中找到灵感. 雷焦艾米利亚学校因其对幼儿的照顾和对卓越的承诺而享誉全球. 在描述雷焦艾米利亚的幼儿学校时, 著名心理学家和理论家霍华德·加德纳说:“雷焦系统...是一所集合了每个孩子的智力的幼儿学校吗, 情感, 社会, 道德潜能是精心培养和引导的. 主要的教育手段是让青少年参与长期的引人入胜的项目, 哪些是在美丽中进行的, 健康的, 充满爱的设置...Reggio epitomizes for me an education that is effective and humane; its students undergo a sustained apprenticeship in humanity, 一种可能持续一生的爱.”

澳门葡京博彩软件提供了许多 为期一年的实习 在皮斯托亚幼儿教育实习中心, 那里的早期儿童学校的理念和实践与雷焦艾米利亚的相似.

洛里斯·马拉古齐是雷焦·艾米利亚方法的创始人. 他的话反映了我们课程的基础:“我们为孩子提供的可能性范围越广, 他们的动机越强烈,他们的经历就越丰富. 我们必须扩大主题和目标的范围, 我们提供的情景类型及其结构程度, 资源和材料的种类和组合, 以及可能的相互作用, 同行, 和成人.”

访问北美雷焦艾米利亚联盟(NAREA) 更多资讯网址.

我们的课程认识到关系对幼儿幸福的重要性. 在支持性关系的背景下, 课程强调儿童主动解决问题, 长期调查, 以及亲社会行为. 老师们不断地试图理解和考虑孩子们对他们的世界的了解,并帮助他们通过对一个主题的持续探索形成新的假设. 我们帮助孩子们培养对学习的热爱,因为他们开始欣赏自己作为学习者. 教室里的材料反映了我们对自然世界和回收材料的兴趣.

要了解更多关于长期项目和希尔堡的课程,请 请访问我们的画廊项目网站.

我们强烈支持孩子们获得一套基本的概念和技能,以及思维和心灵的习惯,使他们能够理解和操作他们的世界作为有效的问题解决者和负责任的社区成员.

摘自我们的学生手册详细介绍了我们的指导方法, 相互作用和环境.

文件
“好奇心的季节是永恒的,冒险的时间是永无止境的。.”
玛丽·奥利弗,虫月